
紅網(wǎng)南岳站2月28日訊(記者 鄧靈杰)為進一步規(guī)范我區(qū)各幼兒園的辦園行為,防止和糾正學前教育“小學化”,引導廣大學前兒童家長正確認識學前教育。日前,區(qū)教體局統(tǒng)一制作了《南岳區(qū)防止和糾正學前教育“小學化”宣傳欄》,目前已在全區(qū)各公、民辦幼兒園醒目位置裝掛到位。
學前教育“小學化”,其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不組織幼兒在游戲中學習,不顧幼兒的年齡特點,教育活動過于強調(diào)向幼兒“灌輸”知識,缺少教具演示,缺少圖案色彩,缺少生動的教具演示,有的甚至從小班就要求孩子會寫字,學習拼音,做算術(shù),給孩子留作業(yè),幼兒園做不完,回家還要做,這種“小學化”的教育方式,偏離了正確的辦園方向,對幼兒健康成長帶來了很大危害。
近年來,區(qū)教體局通過組織學習《衡陽市幼兒園保育教育常規(guī)手冊》、發(fā)放告家長書、設(shè)立舉報電話、郵箱、網(wǎng)站、開展保教教研活動、加強師資隊伍培訓等一系列措施,有效遏制了我區(qū)學前教育“小學化”現(xiàn)象,營造了幼兒教育新環(huán)境,樹立了幼兒教育新形象。
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來源:紅網(wǎng)南岳站
作者:鄧靈杰
編輯:彭俊
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