4月30日訊:4月29日,南岳萬(wàn)福小學(xué)特邀了“十四五”教育部及湖南省中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃專家資源庫(kù)專家、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師康素潔老師來(lái)校開(kāi)展一場(chǎng)主題為“小學(xué)教師的心理健康與自我維護(hù)”的心理講座。

此次講座首先向教師們介紹心理健康的定義和標(biāo)準(zhǔn),并揭示當(dāng)前小學(xué)教師心理健康的實(shí)際情況,進(jìn)一步闡述心理不健康對(duì)教師個(gè)人、學(xué)生、學(xué)校以及社會(huì)的影響。緊接著,又列舉了一些小學(xué)教師常見(jiàn)的心理問(wèn)題,并分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因和影響,重點(diǎn)介紹了許多提高教師的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力策略和方法。
萬(wàn)福小學(xué)通過(guò)心理健康講座和培訓(xùn)、建立心理咨詢服務(wù)等方面從而更好地為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。在今后的生活中,師生共同成長(zhǎng),共同創(chuàng)造一個(gè)更和諧、健康的校園環(huán)境。
(一審:彭俊 ;二審:曾科;三審:楊棟梁)
來(lái)源:萬(wàn)福小學(xué)
作者:趙翔
編輯:譚雨萌