3月16日訊:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化師生防震防災(zāi)及消防安全意識(shí),提高師生緊急避險(xiǎn)、處理突發(fā)事件、自救自護(hù)及應(yīng)變的能力,3月15日下午,南岳區(qū)金月小學(xué)組織開展緊急疏散安全演練。

演練前,學(xué)校對(duì)此次演練作了周密部署,明確各工作人員職責(zé)。各班主任借助PPT對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散安全知識(shí)教育,讓學(xué)生充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險(xiǎn)方法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識(shí)。隨著警報(bào)響起,所有班級(jí)教師立即組織學(xué)生緊急撤離,學(xué)生們從離教室最近的安全通道疏散到空曠的操場(chǎng)。此次演練僅用時(shí)2分40秒,所有學(xué)生全部到達(dá)指定區(qū)域,整個(gè)過程快而不亂,忙而有序。

演練結(jié)束后,演練負(fù)責(zé)人用三個(gè)詞作現(xiàn)場(chǎng)總結(jié):“快、靜、有序”,充分肯定了孩子們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)的鎮(zhèn)定與從容,并希望師生以此演練為契機(jī),居安思危,時(shí)常熟悉逃生疏散路線,不斷增強(qiáng)安全自救意識(shí)。
“居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,我們將堅(jiān)持不懈把校園安全作為頭等大事來(lái)抓。今后每月我們將開展一次不同形式的安全疏散演練,讓學(xué)生熟悉基本逃生技能,面臨任何災(zāi)難時(shí)都能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì),筑牢安全防線。”該校負(fù)責(zé)人表示。
(一審:彭俊 ;二審:曾科;三審:楊棟梁)
來(lái)源:南岳區(qū)金月小學(xué)
作者:譚聰美
編輯:彭俊